Am 20. Mai 2026 fand die Abschlussveranstaltung des Projekts „Reg10n der Zukunft“ statt, ein Konzept zur Begabtenförderung, das im September 2025 ins Leben gerufen wurde. In diesem Rahmen präsentierten Schüler der 10. Jahrgangsstufe aus Eichstätt, Neuburg und Ingolstadt die Ergebnisse ihres Engagements in einem demokratischen und gesellschaftspolitischen Kontext. Die Veranstaltung wurde von Elena Eiber, einer Vertreterin der Dienststelle der Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberbayern-West, eröffnet, die das politische Interesse und Engagement der teilnehmenden Gruppen würdigte. Eiber unterstrich, wie wichtig es ist, dass die Zehntklässler aktiv an der Gesellschaft teilnehmen und Demokratie praktizieren.
Kultur- und Bildungsreferent Marc Grandmontagne lobte die Schülerteams für ihren Einsatz und die kreative Herangehensweise an selbst gewählte Themen, die sie nach intensiver Teamarbeit präsentierten. Er hob das immense Potenzial der Jugendlichen für die Gestaltung ihrer Zukunft hervor und betonte, dass die Begabtenförderung essentielle Bedeutung hat. Auch Prof. Dr. Klaus Meier wies auf die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Universität und Gymnasium hin, um die nächste Generation auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten.
Das Projekt im Detail
Das Projekt „Reg10n der Zukunft“ hat sich zum Ziel gesetzt, Talente im gesellschaftspolitischen Bereich zu erkennen und zu fördern. Hierbei wird ein Fokus auf staatsbürgerliches, demokratisches und freies Agieren in der Gesellschaft gelegt. Schülerteams wählen ein konkretes Fallbeispiel aus, um verantwortungsbewusst Lösungen zu erarbeiten und sich mit aktuellen gesellschaftlichen Fragen auseinanderzusetzen. Insgesamt dürfen vier Schülerteams aus der Region Ingolstadt und den angrenzenden Landkreisen teilnehmen, die in ihren Workshops vielseitige Perspektiven und Lösungsansätze entwickeln.
Das Katharinen-Gymnasium Ingolstadt und die Stadt Ingolstadt unterstützen das Projekt aktiv. Die Stadt stellt nicht nur Räumlichkeiten wie den Kollersaal zur Verfügung, sondern auch Verpflegung während der Workshops. Die Katholische Universität Eichstätt bietet Coaches an, die themenspezifische Unterstützung leisten. Bei dieser Zusammenarbeit werden die Ergebnisse der Gruppen nicht nur intern präsentiert, sondern auch öffentlich präsentiert und mit Vertretern aus Politik und Wirtschaft diskutiert.
Ein Blick in die Zukunft
„Reg10n der Zukunft“ ermutigt die Schüler, sich aktiv am politischen Geschehen zu beteiligen und Veränderungen anzustoßen. Teilnahmeberechtigt sind Schülerteams, die sich für politische Partizipation begeistern und Freude daran haben, ihre Sichtweisen argumentativ darzulegen. Der Bewerbungsschluss für interessierte Gruppen ist der 31. Oktober 2025. Als Ansprechpartner am Katharinen-Gymnasium stehen Florian Schneider und Kathrin Simon zur Verfügung, um weitere Informationen bereitzustellen.
Die zahlreichen Workshops, die die Schüler selbst gestalteten, waren ein zentrales Element, das nicht nur das Lernen förderte, sondern auch die Fertigkeiten in Teambildung und Präsentation stärkte. Mit einem klaren Ziel vor Augen und einem guten Händchen im Umgang mit komplexen Themen können die Jugendlichen zu echten Gestaltern ihrer Zukunft werden. Die Initiative bündelt die Kräfte der Stadt, der Universität und der Schulen, um somit das politische Bewusstsein der Schüler gezielt zu fördern und praktische Erfahrung in der Gesellschaft zu vermitteln.
Mehr über das Projekt und seine Entwicklungen können Sie auf den Seiten der Katholischen Universität Eichstätt und der Katharinen-Gymnasium nachlesen.